Raafat Al-Zerari

Raafat Al-Zerari
كاتب صحفي ومدرب أكاديمي في الصحافة والإعلام الحديث

الأربعاء، 30 أكتوبر 2013

المسؤولية الاجتماعية للصحافي

يعمل تطوُّر وسائل الإعلام، التي تُعَدّ وليدة التقنيات الجديدة، على إفساد ممارسة مهنة الصحافة. هذا عكس الإنترنت: نقع اليوم على الكثير من مصادر “الأخبار” يكاد يوازي عددها عدد الأشخاص المشاركين في الشبكات الإجتماعية، كما أنّ عدد الإعلاميين غير المهنيين يفوق عدد ممتهني المعلومات. من هنا، يجدر بالصحافيين الحقيقيين مراجعة المعايير الضرورية التي ترعى مهنتهم بشكل تصاعدي. 

لا يناضل الصحافي سوى في سبيل القيم الكونية

الصحافي هو لاعب إجتماعي لكنّه ليس لاعباً سياسياً في المعنى المتعارف عليه للكلمة، مع أنّ دوره الاجتماعي لديه وقع سياسي. فالقيم التي تشكّلُ قاعدة عمله المهني هي القيم الشمولية التالية: السلام، والديموقراطية، والحرية، والتضامن، والمساواة، والتعليم، وحقوق الإنسان، وحقوق المرأة، وحقوق الأطفال، والتقدّم الاجتماعي، إلخ. من هنا، تُساهم كتاباته في التحوّلات الاجتماعية والسياسية.
إذا كان الصحافي يُناضل بإسم هذه القيم الكونية، فهو لا يناضل أبداً في سبيل خدمة المصالح الفئوية، والقطاعية، والفردية، أو الحزبيّة؛ وإلاّ سيقع في فخّ التمازج النوعي، ويكون بذلك قيّدَ حريته، وقام بتعريض الثقة التي يمنحها القراء إلى استقلاليته للخطر.
وإذا كان الصحافي منتسباً إلى حزب معيّن – وهذا حقّه المواطني – عليه الامتناع عن جعل مهمته في خدمة حزبه، وبشكل خاص، نقل مواقف حزبه في صحيفته. في الواقع، تمنع الشرعات التحريرية هذه الانحرافات إذ تمنع الصحافي المنتسب إلى حزب ما أو إلى نقابة معيّنة من التدخّل في معالجة المعلومات ذات الصلة بهذا الحزب أو بهذه النقابة. 

رأي الصحافة ليس خروجاً عن القاعدة

غالباً ما يُدفَع الصحافي المناضل في سبيل القيم الإنسانية إلى المجاهرة بمعارضته للسلطات التي تقوم بانتهاك هذه القيم أو بضربها عرض الحائط. وأحياناً، يدفع حياته ثمناً لذلك. لكن، حتى في حالات التوترات الشديدة، لا يسعه الخروج عن القواعد الأخلاقية التي تفرض عليه احترام كافة القناعات، وكافة المعتقدات، وكل أشكال التعبير، بما في ذلك تلك التي تدّعي كبت أشكال التعبير الخاصة به. يسطّر الصحافي المناضل، المتعلّق بالقيم الكونية، مسيرته الصحفية، بشكل خاص، بشرف إعطاء الكلمة لمعارضيه وبالتحلي بالتسامح إزاءهم في تحليلاته وتعليقاته.

هناك العديد من النصوص المرجعية

  • ميثاق الواجبات المهنية للصحفيين الفرنسيين (1918).
  • مدونة قواعد سلوك الصحفيين الأمريكيين (1926).
  • مدونة قواعد سلوك الصحفيين البريطانيين (1938).
  • إعلان المبادئ الصادر عن الاتحاد الدولي للصحفيين بشأن سلوك الصحفيين، والمعروف بـ “إعلان بوردو” (1954).
  • الإعلان المتعلق بحقوق وواجبات الصحفيين، والمعروف بـ “إعلان ميونيخ” (1971).
  • قانون الصحافة الألمانية (بريس كودكس، 1973). 
  • إعلان اليونسكو حول وسائل الإعلام (1983).
  • قرار المجلس الأوروبي حول أخلاقيات الصحافة (1993).

” لا ينبغي الاشتباه بزوجة قيصر…”

يجب على الصحافي الترفّع عن الاشتباه – كما حصل مع بومبي، زوجة قيصر الثانية، التي تمّ نبذُها بسبب إشاعة تافهة ذات الصلة بالخيانة. فالمسؤولية المهنية تقضي بعدم التشكيك في نزاهة الصحفي المهنية. ولا يشتمل ذلك على احترام الحياة الشخصية، واحترام كرامة الأفراد، ورفض الوسائل غير المنصفة، ورفض الترويج للمصالح الخاصة التي تتعارض مع المصلحة العامة فحسب، بل كذلك الامتناع عن أيّ تواطؤ وأيّ حلول وسطى.
***
ما يرفع شأن الحالة الصحفية هو وضع معايير عالية للصحافة المهنية، أقلّه على حدّ تعبير سينيكا: ” الروح السامية تُناسب الحالة المرموقة…” (“Magnam fortunam magnus animus decet”).

معنى أن تكون صحفيًا مسؤولاً

تعتبر مسؤولية الصحفي  تحت المحك في كل مرة ينطلق لإعداد تقرير.  فسيتحصل على صور و أصوات و تصريحات و مواقف و كلها ليست على ملكه الخاص،    تكمن شرعيته في تسجيل ونقل معلومات لكافة المجتمع في احترامه للحياة الخاصة وحق كل شخص في صورته الشخصية. في كل مرة تكون فيها المصلحة العامة مهددة،  يجب أن لا يتردد في  في تحدي المخاطر، و هذا هو دور الصحافي في المجتمع الديمقراطي.

  • معرفة حالة المكان الذي يتم فيه التصوير، التأكد من أنه عمومي أو خاص.
  • يتحتم عدم التصوير في حالة عدم رغبة الأشخاص المعنيين بذلك، يتعين  التسلح بالصبر و اكتساب ثقتهم لإكتساب الحق في التصوير
  • التصوير بكاميرا خفية غير مسموح به  الا في الحالات التي تستنفذ كل الإمكانيات لإعداد التقرير، و هنا يتأكد الصحفي أنه في حالة تقديم شكوى ، يمكنه التمسك بحق الجميع في الحصول على المعلومة  و أن مصلحة الجمهور و المجتمع بصفة عامة تعلو على الحق الشخصي،
  • التصوير بكاميرا خفية غير مسموح به  الا في الحالات التي تستنفذ كل الإمكانيات لإعداد التقرير، و هنا يتأكد الصحفي أنه في حالة تقديم شكوى ، يمكنه التمسك بحق الجميع في الحصول على المعلومة  و أن مصلحة الجمهور و المجتمع بصفة عامة تعلو على الحق الشخصي،
  • على الصحفي ألا يقوم بدفع معاليم إلى مصادر معلوماته، الا في حالة قسوى، ودائمًا بنسب و مقادير معقولة، عندما يتعلق الأمر بمعلومة حصرية، يجب تبجيل النوايا الحسنة، الهدايا البسيطة وغير المكلفة التي لن تقوم أبدًا بالمس باستقلالية الصحفي، عدم خيانة مصدر المعلومة إذا طلب أجلا قبل بثها ً أو اذا اخفاء الهوية.
  • الصحفي لا يتلقى من مصادره  أو من الأشخاص المعنيين بالتقرير مالا  أو امتيازا  مهما كان نوعه  مقابل  إنجاز  التقرير.
وثائق مقدمة من الهواة؟
في حالة  أحداث  خطيرة مثل  الزلازل  أو مظاهرات عنيفة نتائجها وخيمة أو  أحداث ارهابية …
اللجوء إلى الصور الملتقطة من قبل  الهواة  بالكاميرا أو آلة تصوير أو هاتف جوال،  تحذير:
التأكد دائما   من مصدر الوثيقة و ابقاء التواصل، قدر المستطاع ،  مع الشخص الذي سلم الصور،
و إذا تبيّن ان هذه الصور مزيفة، يتحمل الصحفي تبعية ذلك  بسبب عدم التأكد من صحتها.

حق الصحافيين  اليوم في عدم  الإفصاح عن مصادرهم حق معترف به  و ذلك  بالبند العاشر من  الإتفاقية الأوروبية لحقوق الإنسان.

إدارة التحرير وصلاحيات مدير التحرير

مدير التحرير:   يشرف على مجموعة تتعاطى مهنة تكون فيها عادة الحدود الفاصلة بين الحياة المهنية والشخصية غامضة كما لا يحدد فيها النتاج بالكمية. في قاعة التحرير  يكون المدير المشرف  خبيرا  وفي نفس الوقت شريكا، حليفا واحيانا الأب 

رئيس التحرير هو الصحفي المرجع

هو خبير في انتاج  الخبر و قادر على تقييم الصورة  و الريبورتاج  من حيث الشكل والمحتوى و قيمة الخبر الذي تم انتاجه ومدى استجابته للمشروع التحريري او الخط التحريري

رئيس التحرير هو بمثابة مدير سام

يقوم بتعبئة الصحفيين  والتقنيين لانتاج تقارير تبث في  نشرات الاخبار،  فهو الذي  يسهر على تكوين فرق جيدة وكذلك تسخير الوسائل التقنية المتاحة وعلى استجابة الانتاج للخط التحريري واخلاقيات المهنة ،يجب ان يكون ملما  بمبادئ وضغوطات سلسلة الانتاج السمعي البصري  وكل القواعد الاساسية  لتسيير وادارة  فرق الانتاج .

مجالات تصرف وصلاحيات رئيس التحرير

 

المراجعة من اجل تطوير العمل والتقارير الاخبارية

مثلما هو الشان  بالنسبة لاجتماع التحرير فان المشاهدة التقييمية او النقدية للتقارير تتم بطريقة جماعية ،هذا التقييم بعد بث  نشرة الاخبار يمكن من تقييم نشرة الاخبار و ابراز نقاط القوة والضعف في تقاريرها بوضعها في الاطار الذي بثت فيه ،  ومثل هذه الجلسات النقدية  تكسب اسرة التحرير  تجربة تمكنها من تطوير نشراتها

من يشارك في  اجتماعات التقييم

المشرفون على الارشيف،  الصحافيون المحررون،  المصورون،  المشرفون على تركيب الصورة السكريبت ،  إطارات و  أعوان وإداريون .

كيف  يتم تنظيم الاجتماع التقييمي؟

مرة في الاسبوع او في الشهر يجتمع الجميع لمشاهدة التقارير التلفزيونية دون تدوين ملاحظات ،
و بعد المشاهدة كل فرد من المجموعة يعبر بطريقة شخصية وتلقائية عن رأيه وماذا بقي لديه بعد المشاهدة دون البحث في الذاكرة عن تصور ظروف التصوير أو مصاعب الانتاج ،
المهنيون الذين يشاركون في مثل هذه الاجتماعات النقدية أوالتقييمية يتعين عليهم مناقشة النشرة وفق الظروف ذاتها التي تابع خلالها المشاهدون النشرة ،
المشاهدة النقدية لا تتعرض للجانب التحريري (تلك يتم التعرض إليها خلال اجتماع التحرير او اجتماعات الاحداث المنتظرة)
كما لا تتعرض المشاهدة النقدية للمسائل التنظيمية والتقنية أو تلك المتعلقة بالعنصر البشري.

عملية تحليلية  لريبورتاج إخباري

  1. صياغة الريبورتاج او التقرير في جملة.  الفاعل—-,—–تعليق— الصورة أو الصوت الذان علقا بالذاكرة 
  2. هل العلاقة بين الصوت والصورة متناغمة ؟
  3. الريبورتاج ينتمي الى نوع  يمكن التعرف عليه

  1. الريبورتاج  الحقيقي هو الذي يظهر حقيقة الواقع على الميدان، فهو يتضمن مواقع واستجوابات على الميدان، نقاط تعليق مباشرة من الميدان و يكون التعليق في خدمة الصورة والنص
  2. : به تعليق إخباري وتوضيحات تفسرها وتجسمها صور ورسومات بالإعلامية  المؤطرعلى الشاشة-
  3. الملف:  هو ريبورتاج طويل يتناول موضوعا واحدا من زوايا مختلفة ويتطلب عدة ريبورتاجات
  4. طريقة المذيع في تقديم الخبر هي التي تمكن من ابراز الريبورتاج 
  5. التعليق الملفت للنظر ويتكون من كلمات سهلة  تضع موضوع الريبورتاج في إطاره
  6. الخاتمة تلخص الموضوع والخبر أو  تقترح  تتمة للخبر او ما يمكن تسميته بفتحة جديدة
  7. الريبورتاج يليه تعقيب يقوم به المذيع
  8. استجوابات الريبورتاج هي على صلة  وثيقة بالموضوع
  9. المعلومات كاملة ومتناسقة-
  10. مدة ونسق التقرير يجب اختبارهما حسب الموضوع
  11. الريبورتاج يندمج كليا في نشرة الاخبار

إعادة استعمال الربورتاج وتحيينه ومتابعته

الخبر يعيش ويموت بسرعة حسب وسائل الإعلام التي تبثه،
وبالتالي فان أسرة التحرير يمكنها أن تختار |إعادة استعمال خبر بمتابعته في النشرات القادمة وعلى عدة أصعدة من المحلي إلى الدولي،
و هكذا، تنتقل التقارير من بوتقة بثها داخل نشرة الاخبار التلفزيونية الى وسائل بث أخرى جديدة
( مواقع الانترنات ,هواتف نقالة ) فتطيل عمر الخبر أو صلوحيته وبالتالي توسع عدد مشاهديه .

إعادة استغلال الإستجوابات :

حتى بعد بثها فإن التقارير لا تموت أي تضل صالحة  حيث يبقى بها  رصيد صحفي يمكن استغلاله :
  • المعلومات الموجودة في استجواب ما ، كالوعود أو الالتزامات حول البرنامج المستقبلي لشخصية سياسية ، يمكن استغلالها لاحقا في إطار متابعة خبر ما وذلك بتناول نفس الموضوع بعد أيام أو اشهر أو سنوات من بث التقرير الأول ، ويعتبر هذا الاستغلال الثاني للإستجواب في التلفزيون ، بمثابة مرادفه في الصحافة المكتوبة: ” القولة المستشهد بها ” ،
  • فائدة إجراء حوار أو استجواب  لا تقتصر على استغلال مقتطف منه بعشرين أو ثلاثين  ثانية يتم استغلاله في نفس اليوم في ريبورتاج بنشرة الأخبار  بل تتعدى ذلك  إذ  أصبح بالإمكان اليوم بث  أجزاء مطولة من تلك الإستجوابات أو بأكملها على  مواقع بالإنترنات التابعة للقناة.

مراجعة وتحيين الريبورتاج  حسب النشرات

يمكن تحيين الريبورتاج من نشرة إلى أخرى لأن الحدث  يمكن أن يتطور سواء إلى اتجاه منتظر أو مفاجئ  أوغير متوقع  :اتخاذ مواقف جديدة يمكن أن تفند ما  تم التصريح به في نشرة سابقة  وكلما تم تحيين الريبورتاج يتعين على الصحفي التذكير بما سبق  بثه في التقارير السابقة

مراجعة  أ وتحيين الريبورتاج حسب فضاء البث

داخل قناة تلفزيونية تعمل في اطار شبكة  فان الخبر يمكن  تحيينه في إطار  نشرات محلية  ,جهوية ودولية ،فحسب شريحة المشاهدين المستهدفين  يجب أن يكون الصحفي قادرا  على إضافة تفسيرات  أو حذف معلومات،   وهذا التحيين يتطلب إعادة كتابة التعليق  أو تغيير جزء من المونتاج،  أوإعطاء تفسيرا ت جديدة    من الأستوديو ، و ذلك حتى يكون الريبورتاج مواكبا للسياق.

مراجعة وتحيين الريبورتاج حسب وسائط البث .المعلومة 360 والاعلام الشامل

تتمتع  القنوات التلفزيونية اليوم بعدة وسائط للبث مواقع الكترونية  على الانترنات بها اخبار متواصلة  بدون انقطاع على مدار الساعة  ” بث تلفزي استدراكي”   ،   نشرات اخبار مباشرة في مواعيد قارة ، مواجيز أخبار متوفرة  بالهواتف  المحمولة ،ويتعين  التعامل مع هذا الوضع ببث الخبر ذاته عبر وسائط متعددة / فالسبق الصحفي  لخبر ما يمكن   بثه على موقع القناة  قبل بثه بنشرة الاخبار  وفي المقابل فان خبرا ما  يكون قد اذيع في نشرة الاخبار  يمكن  وضعه على موقع القناة فيما بعد ، يجب التفكير في الوسائل التي  تمكن من تطوير  طريقة البث  التلفزيوني عبرالوسائط المتعددة

مولود جديد  وصل إلى غرف التحرير .  مدير الإعلامية أو الميديا

اصبحت اليوم عملية بث الريبورتاج  والصور الملتقطة من مسؤولية صحفيين  يتم تعيينهم خصيصا للسهر على بناء نشرات الأخبار  وبعد ان اصبحت شبكات البث  وتخزين الصورة والصوت رقمية  اضحى التصرف في ذلك من مسؤلية   ” مدير الميديا  ”  مثلما هو الحال  بالنسبة للمحطات التي تدار  في إطار  شبكة  وفق  منظومة إعلامية  كاملة،  ويقوم ”  مدير الإعلامبة أو  الميديا  ”  بالاشراف على تدفق المعلومات الداخلة الى الشبكة والخارجة منها كما يقوم  بتوزيع التقارير على النشرات المعنية ببثها  وبالتالي فهو يمكنه ان يقرر مراجعتها وتحيينها لاعادة استغلالها من نشرة  الى أخرى ، وللقيام بمهمته هذه على احسن وجه،   فعلى مدير الميديا  وهو عبارة عن رئيس نشرة أن يطرح على نفسه السؤالين التاليين:  
  • هل سيبث التقرير في إطاراستمرارية بين النشرات؟
فمثلا التناول المحلي للخبر هل يستجيب بالفعل لتطلعات ومشاغل جمهور القرب و في هذه الحالة كيف يمكن تطوير ه ؟
إذا تمت مراجعة وتحيين التقرير في نشرات لاحقة هل
  • سيبقى مفهوما ؟
    وما هي المعلومات الاضافية التي يتعين اقحامها بالتقرير حتى يتسنى بثه خارج إطار بثه الأول؟

تقديم النشرة التلفزيونية – عمل المذيع

على امتداد اليوم  يقوم المذيع بجمع المعلومات التي تمكنه من بناء نشرته  ،  فهو الذي  يعد التدخلات بالأستوديو : الاسجوابات  مع الضيوف  التشاور والتنسيق مع المعلقين ،كما يقوم بتحرير أخبار مقتضية  ( تصاحبها صورا أحيانا وأحيانا لا تصاحبها )فور عودتهم من التصوير يقوم الصحفيون بتبليغ معلومات تمكن المذيع من كتابة النصوص المقدمة للتقارير ،وفي الختام يقوم المذيع بتحرير عناوين النشرة

أهمية  تقديم أو الإعلان عن التقرير :إ براز أهمية الريبورتاج في نشرة الأخبار

لكتابة  تلك  المقدمات يعتمد المذيع  على تقنيات الإعلان  والمعلومات المتأتية  من الصحافيين  وإن كان لديه الوقت الكافي  يقوم بمشاهدة التقارير (عندما تصبح صالحة للبث   )  ويتمثل الأمر في الآتي :
  • إعادة وضع التقرير أو الريبورتاج  إلى سياقه التاريخي والجغرافي
  • تقديم معلومات حول الأسباب التي دعت إلى إنجاز هذا الريبورتاج : ندوة صحفية،  حدث مؤثر عيد ميلاد،  احتفال،  حدث مبرمج وفق أجندا معينة…
  • إبراز طريقة المعالجة والزاوية : خاص، متميز،  قاعدة القرب،  متابعة الخبر.

التعقيب  لإضافة معلومات للربورتاج

إثر بث التقرير يمكن للمذيع أن يقدم الإضافة للريبورتاج بتعليق في الأستوديو
  • تقديم معلومة عملية : رقم هاتف مثلا أو عنوان  أو  تاريخ ،
  • الإعلان عن تتمة للتقرير في النشرات القادمة ،
  • وضع حد للإعلان عن صفحة خاصة أو ملف.


العناوين عند بداية النشرة التلفزيونية

بالنسبة للتلفزيون، العناوين تكون في غالب الأحيان مصحوبة بصور  وبكتابة على الشاشة هناك عادة ما بين 3 إلى 4 عناوين في النشرة الواحدة
  • العناوين الأولى تعكس التسلسل  الهرمي للأخبار
  • للحفاظ على مشاهدين للنشرة إلى النهاية فإن العنوان الأخير يجب أن يشير في غالب الأحيان إلى  تقرير أو ريبورتاج في آخر النشرة (فقرة ثقافية أو رياضية )
  • لشد اهتمام المشاهدين يمكن  بدء نشرة الأخبار  بريبورتاج أول لم يعلن عنه في العناوين :وهي بداية غير منتظرة،  تكون إما  بحدث اليوم  أو بخبر ورد على أسرة التحرير في آخر لحظة،
  • نشرة الأخبار يمكن أن تنتهى بالتذكير بالعنوان الرئيسي أو أهم العناوين
كل عنوان  يتكون من جملتين أو ثلاثة قصيرة  ويقع إعداده  بطريقة تجعله يتصل اتصالا وثيقا  بالموضوع  والمعاني التي تم تناولها خلال الريبورتاج والإعلان عنها عند تقديم ذلك الريبورتاج .
على المذيع الالتزام  بالمحتوى واتباع الدقة مع تجنب تكرار نفس أسلوب القراءة طوال نشرة الأخبار :
مثال :
عنوان :” أرقام كارثية بالنسبة لحوادث الطرقات :8500 من القتلى عام 1998 وهو أكبر عدد لضحايا الطرقات  منذ  عشر سنوات “
العنوان الفرعي المكتوب على الشاشة :   ”  الموت يحصد أرواح الشباب  ”
تقديم أول : الإعلان عن الريبورتاج :ارتفاع  عدد ضحايا الطرقات في فرنسا إلى 23 قتيلا يوميا ، حصيلة مزعجة  للسلط  التي سجلت ارتفاعا ملحوظا  لعدد القتلى  يقدر ب 5 فاصل 6 بالمائة علما أن معظم هؤلاء الضحايا هم من الشباب ،وتتراوح أعمارهم  بين 18 و24 عاما ، إذ يبقى الطريق السبب الأول في الوفيات في صفوف الشباب شباب  يتحطم مصيرهم في لحظات
التعليق   :
أودري 25 عاما  مصيرها انقلب رأسا على عقب يوم 25 مارس الماضي،  في ذلك اليوم كانت ” أودري ”  صحبة صديقها ضحية حادث مرور مروع.

بث الأخبار : توقيت نشرات الأخبار

تعتبر النشرة تتويجا لعمل كافة أعضاء الفريق الصحفي الذي قام بإنتاج التقارير وتعبر عن الخط التحريري الذي قرره رئيس التحرير وفريقه وفق احترام التسلسل الهرمي في قسم الأخبار كما تؤخذ بعين الإعتبار طرق تقبل المشاهد للنشرة فضروري أن يكون إيقاعها دينامكيا وأن تتسم بالوضوح والجاذبية ،
كل هذه المتطلبات حول الشكل والمضمون يجب تقاسمها بين كافة الفرق التقنية والتحريرية.

المذيع مقدم الأخبار:
هو مسؤول عن تقديم النشرة وفق التسلسل المحدد في دليل النشرة بما يضمن تواتر كل العناصر المكونة لتلك النشرة ،
فهو الذي يحرر نصوص تقديم التقارير ويضيف معلومات أخرى في تقديمه لها ،
و هو الذي يقدم ويختم كامل البرنامج ،
بطريقة قراءته للاخبار وحركاته فانه بامكان المقدم إما أن يهول الأخبار أوان يدخل دينامكية على النشرة فتكون سلسة وطريفة ،
يقوم المذيع مقدم الأخبار باستقبال ضيوف بالأستوديو ، ويكون تواجدهم إما في صلب النشرة أو خارجها في إطار صفحة مصورة خاصة .
رئيس النشرة يضع اللمسات الأخيرة على دليل النشرة
هو يركز على تنظيم  أخبار النشرة وتقاريرها يقوم بمراجعة  محتوى وشكل  كل مكونات النشرة كما يراقب   الخلفيات  التي ستستعمل أثناء بث مختلف التقارير  و  يراقب محتوى التقارير قبل بثها .
السكريبت  أو منسقة النشرة 
تراقب السكريبت طول التقارير وتسجل  الكلمات الأخيرة لكل تقرير حتى تضمن العودة السلسة من التقارير الى المذيع بالاستوديو ومن الاستوديو الى التقرير وهي التي تقوم غالبا برقن أسماء الضيوف الذين سيظهرون على الشاشة .
المخرج   :
يؤمن بث النشرة ويتابع  الدليل  ويضمن العودة إلى الأستوديو عند نهاية كل تقرير، كما  يضمن الانتقال من زاوية كاميرا إلى أخرى و يقوم بإرسال التقارير للبث على الهواء.
تقني أو مهندس الصوت :
يؤمن بث الصوت  في أحسن الظروف  بالنسبة للتقارير أو الاستوديو أو المباشر .
تقني المؤثرات:
ينتج مؤثرات الفيديو   كتقسيم الشاشة إلى أجزاء و يعمل بالتنسيق مع تقني أو مهندس الإعلامية و يقوم  ببث  البيانات  المصورة المصنوعة بالإعلامية .

تنظيم الأخبار وتبويبها حسب سلم الأولويات وإعداد دليل نشرة الأخبار

يعد دليل نشرة الأخبار بالتركيز على التسلسل الهرمي للأخبار والنسق الكامل للنشرة ،
وتمكن هذه الوثيقة من مشاهدة النشرة بجميع أحداثه حسب ترتيب أحداث كل خبر ،
ويشمل كل وصلات الربط بين الأخبار التي هي على علاقة بالخط التحريري ويتولى عادة قراءتها المذيع في الإستوديو، وكذلك اللمسات الجمالية التي تعطيها الفواصل الموسيقية أو الصور أ و مشاهد فيديو .

دليل النشرة هو دوما غير نهائي:

الانتهاء من إعداد دليل النشرة يكون ما بين ساعة أ و ساعتين قبل موعد بث النشرة ويتم توزيعه على كافة أعضاء الفريق المكلف بالبث ، لكن يمكن أن يتم تغييره بصفة كلية في صورة ورود أخبار أو أحداث مفاجئة ،
و يوجد بالدليل التسلسل للصور التي يعلق عليها المذيع من الاستوديو و الإ ضافات للخبر التي تقدم مباشرة من الأستديو و الحوارات مع الضيوف في الاستوديو او عبر نقاط خارجية مباشرة و كذلك الريبورتاجات .
عند بث  كل تقرير أو ريبورتاج  وإثر الأعلان  عن العنوان أو أسماء الفريق الصحفي  , يتعين ذكر  الكلمتين أو الثلاث  الأخيرة في نهاية التقرير  حتى يتسنى للمخرج المرور بطريقة سليمة  إلى المذيع بالأستوديوعند انتهاء التقرير (يقوم هذا الأخير بالتعقيب على التقرير أو الإعلان عن المرور إلى التقرير الموالي)

شكل نشرات  ألأخبار   :

نشرة  في شكل هضبة   :هي  نشرة تبدأ بتقارير قصيرة جدا   تليها  تقارير طويلة مفصلة وسط النشرة التي تنتهي  بتقارير  قصيرة ،
نشرة  في  شكل  سهل منخفض: هذه النشرة على عكس السابقة تبدأ وتنتهي بتقارير طويلة  فيما توضع التقارير القصيرة وسط النشرة
يمكن أن تكون النشرة  في شكل أمواج : وهو شكل  سائد  بكثرة في النشرات التي تعتمد على الصورة  فقط  وهنا يكون طول التقارير هو نفسه من بداية إلى نهاية النشرة : يعني أن حجم   التقارير هو واحد:

النشرة التي تعتمد على الصورة فقط  دون استوديو:  هي مركبة من البداية إلى النهاية.

فواصل قصيرة  توضع بين مختلف مكونات النشرة  ولا بد هنا من الإنتباه إلى أن تقديم التقرير هو داخل التقرير ذاته  وهذا قد يجر  الى  تأثيرات معاني القرب والإلتباس والتشابه لأن المشاهد في كثير من الأحيان يخلط بين تقريرين  .

وفق أية معايير يبنى تسلسل نشرة الأخبار

عادة يوضع التقرير الذي يكتسي أكثر أهمية من حيث حجم ونوعية المعلومات   في بداية النشرة  والذي به نوادر أ و خفيفا  يكون في نهاية النشرة ،  لكن كل التغييرات ممكنة.
-شبه بداية أو بداية خاطئة  في مطلع النشرة
-ملفات  كبيرة  وسط النشرة  أو  في نهايتها
-مباشر عند بداية النشرة أو في نهايتها
-”يتبع” او “بعد الفاصل ” في وسط النشرة  حيث يتم  الإعلان  عن  التقريرين أو الثلاثة  التالية  بطريقة شبه عناوين وسيطة
-التذكير بأهم العناوين عند نهاية النشرة.

طريقتان  لفتح نافذة  من الاستوديوعلى العالم الخارجي   :

  • الربط مع نقاط خارجية  يمكن مذيع نشرة الأخبار  من إجراء حوار مباشر  وعن بعد   مع  ضيوف : خبراء أو صحفيين  يكونون بموقع الحدث ،
  • وبالتلي  تبرز الصورة من موقع الحدث وفي نفس  الوقت  الواقع بساحة الحدث.كما تقدم معلومات إضافية في نهاية التقرير(صورة من موقع الحدث مسجلة ) أو تمكن من  تغطية  حدث ساخن  من موقع (نقطة مباشرة من موقع الحدث).

دمج الموسيقى و الصوت في التقرير: ” الميكساج “

يتمثل عمل الصحفي في ايجاد التوازن بين مجموع الأصوات:
المسجلة على أرض الحدث، المقابلات، التعليقات والأصوات الإضافية.
الميكساج البسيط يمكن ان يتم مباشرة على طاولة المونتاج،
اذا كان الأمر يتطلب أكثر من ممرين للصوت، يتم ذلك في غرفة الميكساج بعد عملية المونتاج.
في حالة استثنائية، يمكن أن يقوم مهندس الصوت الخاص بالنشرة بالميكساج، عندما يتم التعليق على التقرير من قبل الصحفي المذيع، مباشرة أثناء بث النشرة.

تعليق وميكساج: يعيد الصحفي قراءة تعليقه من اجل الاستفادة من:

  • الدقة >> استبدال كل الكلمات التي تثير التساؤل لدى المشاهد بمعلومة واحدة
(مثلاً: “بعض” المنتخبين = ؟ منتخبون = 12 منتخب)
  • اقتضاب>> حذف الكلمات الغير مفيدة أو استبدال عبارات بكلمة واحدة دقيقة، 
(مثلاً: “القيام بجرد” = جرد/ إحصاء/ تعداد/ محاسبة)
  • التناسق >> التأكد من التناسق  بين الكلمات الاخيرة من اعلان المذيع  و الكلمات الأولى من التعليق.
يعيد الصحفي قراءة تعليقه  بجعله يتلاءم أكثر مع  المونتاج
دقة النطق>> اختيار صور معينة مثل:” توب   انطلاق  بالنسبة إلى كل تعليق:هذا  يجبر  مراقبة  الشاشة  خلال التسجيل و  يسمح بالانطلاق بكل حيوية في تعاليق التقرير  ويتجنب القراءة الخطية و  الرتيبة ،  وغير المتناغمة مع  ما يتابعه المشاهد…

نصائح تقني الميكساج:

  • تناول شيء من الماء، الجلوس براحة، عدم وضع رجل على أخرى، الجلوس باستقامة والتنفس جيدًا،
  • احترام أوقات  الاستراحة، الحفاظ على وتيرة  طبيعية، القراءة  بالنطق الجيد ،  عين  على الشاشة وعين  على نص التعليق.
أثناء الميكساج، يجب على الصحفي إعادة صياغة ما لا يستطيع قراءته بشكل صحيح أو ما هو ليس مفهوما من قبل تقني الميكساج،  و يلعب هذا الأخير   دورًا أساسيا  في بناء التقرير،  فهو الذي يضمن  سلامة الصوت  و  يقوم بالموازنة الضرورية  لمستويات الأصوات المسجلة خلال تصوير التقرير و كذلك  الأصوات الإضافية (الموسيقى،  أصوات مفتعلة  الخ…)
يجب أن لا يغطي التعليق كامل التقرير.
ترك المجال للإستماع إلى الأصوات و الأجوان على موقع الحدث،
افساح المجال كذلك للسكوت  من أجل إبراز الصورة الرئيسية،
ترك ثانية أو اثنان من السكوت قبل بداية  تعليق
التقرير وقبل كل مشهد جديد من أجل إظهار التسلسل  في التقرير.

العلاقة بين الصور و التعليق :

  تضاعف: الصورة تظهر والتعليق يقدم معلومات تُغني الصورة
إضافة: الصورة والتعليق يقولان  نفس الشيء:  حذف التعليق الزائد
إلغاء: عندما يتضارب التعليق مع الصورة،  يجب تعديل احداهما  لبتسوى الأمر،
  اغتراب: من اجل اللعب على الكلام يضيف الصحفي صورة ذريعة،
يجب حذف كل شيء.

كتابة تعليق التقرير التلفزيوني

التعليق في بداية  ونهاية التقرير،  يكتسب أهمية بالغة  من ناحية  الوضوح والتأثير على المشاهدين،  يتقدّم التقرير من مشهد الى آخر بفضل  التعليق المفسر لكل  محطة منه  المدعم  بصور ومشاهد و لقطات اساسية مصحوبة   بتعليق  في الصدد،  يمكن أيضا للتعليق أن يعلن عن استجواب أو تفسير وضعية معينة.   

الأولوية هي في  كتابة نص الإعلان عن التقرير  و إرساله  إلى المذيع مقدم النشرة .

و في ذلك مصلحتين:
  • يتعرّف المقدم على التقرير بشكل مبكر مما يمكنه من إعادة  كتابة الإعلان عن التقرير و حسن ادماجه في النشرة،
  • عند تمكن المقدم من المعلومات التي تضع التقرير في سياقه، يستطيع أن يفكر في تقديمه بطريقة مشوقة و جذابة..

كتابة تعليق لكل مشهد:

يكتب الصحفي التعاليق اللازمة ( تعليق 1، تعليق 2، تعليق 3 ) حسب عدد المشاهد في التقرير، و هذه التعاليق ليست مصاغة بنفس الشكل:
  • تعليقات تفسيرية: فهي  عميقة و  تكون مستقلة عن الصور.
  • التعليقات الاساسية: تشير الى المشاهد الرئيسية والأجواء مع إضافة معلومات أخرى لا يمكن للصورة أن تحملها،  ”التعليق الاساسي” يشدّ المشاهد الذي قد يهتم فيما بعد بتفسير إضافي أكثر تجرد،
  • هنالك تعليقات أخرى لتقديم أو شرح مقتطفات من المقابلات أو تفير طروف انتاجها.
المفاتيح الاساسية  للتقرير: البداية الناجعة والنهاية الملائمة
بعد كتابة التعليق، يقوم الصحافي بالعمل من جديد على البداية (انطلاق التعليق ) والنهاية ( نهاية التعليق):
هنالك صيغتان : بسيطتان فيما يتعلق بالشكل ، وثرية فيما يتعلق بالمضمون،
و عند توفيرهما، يعبران أحسن تعبير عن الموضوع و الهدف…

سقل الكتابة

عادة يكون التعليق طويلاً جدًا مما يجعل الصحافي يسرع في وتيرة قراءته.
بدون اختصار المحتوى، يمكن دائمًا تخفيف شكل التعليق:
  • إبراز   الكلمات الأساسية و ذلك بحذف كل الكلمات غير المفيدة التي تحيط بها،
  • تجنب الكلمات التي تكرر أو   تشوّش على الصور التي اتخذها المصوّر،
  • تجنب الكلمات التي تظهر في الإعلان عن التقرير أو  وفي   مقتطفات المقابلات،
  • اختيار كوكبة  من الكلمات المعبرة ، يتم اختيارها   لتلخيص التقرير  كنوع من “المرجعية”  الخاصة والفريدة  التي تميّز التقرير،
  • الانتباه من التشويش  ”هالو” : يكفي ان تكون هنالك كلمة واحدة معقدة (غير مفسرة او غير مفيدة)  للتشويش على كل التقرير  (حتى اذا كان التعليق بسيطا جدًا).

كيفية بناء التقرير التلفزيوني أو الريبورتاج : الحوار التلفزي أو الاستجواب

تجنب استعمال  الأستجواب بصفة آلية  كمقطع أساسي في التقرير  : هو مقطع قوي  كمحتوى لكن كشكل هو  أطول مشهد في التقرير ،  أما ضمنيا  فهو يبرز  الشخص  الذي  يمنحه التقرير الكلمة  ويبطل  الآخرين (حيث يكون من الصعب إبراز  وجهة نظر  شخص من خلال التعليق فقط ودون أن يتحدث بنفسه )  ،  لذلك فإن الحوار التلفزيوني يعتبر ثمينا لكن علينا  استعماله بكل حذر .

استعمال الاستجواب يمكن أن يفند قاعدة وحدة  المكان والزمان وتسلسل عمل ما ،

كل استجواب يتم إنجازه في زمن ومكان يختلفان عن بقية التصوير يتسبب في تغيير اللهجة
وإذا لم يكن هذا التغيير إراديا يستحسن إجراء الاستجواب في نفس الموقع حتى يتيسر دمجه في التقرير.

تكرار نفس المشهد  يعطل  عملية سرد القصة

يستحسن الابتعاد عن استعمال مقاطع عدة من نفس الاستجواب في التقرير الواحد .
حتى يتسنى جعل المشاهد يدرك أن تكرار نفس المشهد هو أمر مقصود وإرادي يجب العناية بزوايا المشهد ودراسة نسق تواتر وتكرار المشهد على امتداد التقرير او الريبورتاج.

الترتيب الذي يتبعه الصحفي  في تقديم الاستجوابات  يكشف عن موقف يتحمل الصفي تبعاته

حتى يكون التقرير محايدا يتعين على الصحفي تقديم وجهات نظر متعارضة ومتناقضة (مع وضد)
بخصوص موضوع ما والترتيب الذي تقدم فيه مختلف وجهات النظر ليس محايدا فهذا الترتيب يعكس خيار الصحفي وميولاته وهو يتحمل مسؤولية تبعات ذلك انظر الى المثال التالي :
استجواب 1 مطعم جيد + استجواب 2 مرتفع الثمن
= تعليق :كان من الأجدى عدم القدوم إلى هذا المطعم
استجواب 1 إمرتفع الثمن +استجواب 2 جيد
= رغم كل شيئ فكرة القدوم الى هذا المطعم حسنة

ماهو  عدد المقتطفات من الاستجوابات في التقرير الواحد :

المستجوب الأول والمستجوب الأخير:
المشاهد ينسى في غالب الأحيان هذا أو ذاك المقتطف من الاستجواب (خاصة إذا كان التقرير يتضمن 4 أو 5 مقتطفات) لذلك يجب العناية بهذه المقتطفات من الاستجوابات وإجكام ترتيبها ومدتها ومضمونها

هل يمكن إنهاء  التقرير باستجواب

الجاري به العمل عادة هو ان ينهي الصحفي تقريره بتعليق مبني  : وعدم إضافة تعليق بعد آخر مستجوب يقود حتما إلى إعطاء الأولوية القصوى لتصريحات المتدخل الأخير ،
بصفة استثنائية وفي إطار ملمح لشخصية ما ، يمكن ترك الكلمة الأخيرة للمستجوب في نهاية التقرير او الريبورتاج .

بدء التقرير  باستجواب    :

انطلاق التقرير بكلمة التقطت على الطاير قد تكون بداية جيدة،
وفي هذه الحالة يعتبر ذلك صوتا من الواقع التقط في قلب الحدث أكثر من أنه استجواب ويستعمل عادة لطرح الموضوع بطريقة دينامكية ،
ففي صورة انطلاق التقرير بكلمة من مساهم في الحدث يجب جلب انتباه المذيع مقدم الاخبار حتى لايعلن عن التقرير بطريقة سرد أسماء الصحفي وأعضاء الفريق المصاحب ،
فإذا التصق ذلك التقديم بهذا النوع من التقارير فقد يشوش الفهم لدى المشاهد .

إخفاء هوية المستجوب    :

توجدعدة طرق تمكن من عدم الكشف عن هوية المتحدث الذي يطلب عدم الظهور في الصورة :
  • التصوير بوضع الكاميرا أمام الشمس أو اللجوء إلى الخدع في الصورة برسم فسيفساء مثلا على وجه المستجوب،
  • تشويه تسجيل الصوت ،
وتستعمل هذه الطرق بهدف الحفاظ على هوية المتدخل أو سمعة مصدر الخبر لكن ذلك يدخل الكثير من الغموض على التقرير.